Por Wensceslao Montemayor.
La importancia de aprender a reciclar.
Nuestro propósito no puede ser sólo limpiar las ciudades, sino convertir la basura en un insumo con valor para la economía y un activo para la sociedad.
Se ha demostrado ampliamente que la principal causa del deterioro ambiental es el modelo de consumismo que llevamos. Desde que estamos en el planeta, hemos sido consumidores para satisfacer nuestras necesidades básicas, siempre en equilibrio con la naturaleza.
Pero todo cambió cuando llego la Revolución Industrial y nos surgieron otras “necesidades” que vinieron acompañadas de una fuerte transformación y deterioro del medio ambiente.
La composición de la basura es la prueba de que pasamos de un estilo de vida en donde predominaban los productos orgánicos a uno de productos industrializados.
En américa latina llegamos muy tarde a la gestión sostenible de recursos sólidos. Nuestro propósito no puede ser sólo limpiar las ciudades, sino convertir la basura en un insumo con valor para la economía y un activo para la sociedad.
América latina empezó a entender que la gestión de residuos sólidos debía ser una prioridad y ha avanzado en la promulgación de leyes en esa dirección.
Sin embargo, la fotografía del continente en esta materia es muy dispar, porque cada país y cada ciudad es todo un mundo.
Muchas cosas han mejorado, otras apenas se han movido. Los desafíos son grandes.
Debemos de aprender de países como Suiza, que con un 52%, se encuentra en el primer lugar como la nación que mas recicla en el mundo.
Uno de los secretos del éxito del reciclaje y recolección de basura en Suiza, es que a pesar de que reciclar es gratis, la recolección de basura no reciclable tiene un costo. Cada bolsa de basura que sea recogida cuesta un euro y requiere una calcamonía que comprueba que este precio ha sido pagado.
Cuando la gente bota su basura sin pagar, la policía y oficiales de sanidad abren dichas bolsas buscando evidencia que los lleve hasta la casa que no pagó por la recolección.
Buscan recibos de pago de servicios o sobres con el nombre y dirección de la familia. A los culpables se les impone una multa de casi 11,000 dólares. Además lo que no puede ser reciclado o usado como abono, se quema en unos modernos incineradores que producen una polución ambiental mínima y generan electricidad para 250,000 hogares, lo que ha reducido sustancialmente las importaciones de aceite para las calefacciones.
En México la norma de separación de la basura ha venido a ayudar a tratar de educar a la gente, pero como no es un proceso obligatorio y no hay una sanción si no se cumple, sigue siendo voluntario.
Probablemente nos llevará un proceso tipo voluntario, de que la gente le entienda, que sepa como se separa y se siga difundiendo todo esto, pero si las cosas siguen igual, ya entonces sería necesario que dijeran: “si no hay una separación, pues entonces te quedas con tu basura o te va a empezar a costar la recolección” y a imponer una sanción al ciudadano.
El éxito que un lugar pueda alcanzar con el reciclaje, depende del gobierno y del presupuesto que se invierta, pero también de la disposición ciudadana y su capacidad de organización.
El reciclaje es una cultura y los preocupantes índices de polución hacen que dicha cultura sea necesaria y obligatoria. En américa latina se producen miles de toneladas diarias de basura que podrían ser aprovechables si cambiamos nuestra mentalidad y tomamos ejemplos de países como Suiza.
El medio ambiente debe ser un tema cada día mas importante para la sociedad en la que se vive, pero en especial para los niños y niñas que son las generaciones que podrán mantener y garantizar un planeta sin contaminación. Por lo tanto, los temas ambientales deben existir hoy más que nunca en la educación de los niños de temprana edad, siendo los familiares, educadores y sociedad en general, los responsables de inculcar a los más pequeños valores que los lleve a responsabilizarse y disfrutar del medio ambiente.
Debemos ser conscientes de la importancia de aportar a niñas y niños desde edades tempranas modelos de conducta y criterios relativos a que esta bien y que esta mal, también con relación al medio ambiente. Sin duda, la falta de un modelo de conducta, será siempre un mal modelo.
Recordemos que el ejemplo de personas cercanas puede tener más relevancia para los jóvenes que cualquier otro tipo de enseñanza.
Enseñemos con el ejemplo.
Cuidemos nuestro planeta.
